Képzések

A „Kíváncsiak Klubja” működtetéséhez szükséges folyamatba ágyazott módszertani alapozó képzés foglalkozásvezetőknek. 

A képzés célja

A továbbképzés célja, hogy a részt vevő pedagógusok a folyamatba ágyazott felkészítés során megismerjék azokat a pedagógiai módszereket és eszközöket, melyekkel óvodában vagy általános iskolában a kiemelkedő képességű és a természettudományos ismeretek iránt fogékony gyerekek tehetséggondozását sikeresen el tudják látni.A célokat a program alapítójának tulajdonában álló Kíváncsiak Klubja tananyagcsomag segítségével sajátítják el a résztvevők. A résztvevők módszertani kultúrájának fejlesztése az óvodások és az iskolások életkori jellemzőihez illeszkedő foglalkozástervek által. A Kíváncsiak Klubja című program révén a résztvevők sajátítsák el a gyerekek tanulási képességeinek, önálló gondolkodásának, társas és szociális kompetenciáiknak, valamint együttműködési kultúrájának új, korszerű fejlesztési technikáját a Kíváncsiak Klubja programban kifejlesztett interaktív feladatokkal. További cél a pedagógusok természettudományos és digitális gyakorlati tapasztalatainak gazdagítása kísérletekkel, játékokkal, interaktív feladatokkal.

A továbbképzés folyamatba ágyazott képzés, kontakt/online kontakt és nem kontakt alkalmak által valósul meg. A továbbképzés nagy hangsúlyt helyez az elméleti ismeretek és a gyakorlat összehangolására. A differenciált munka és a kooperativitás a tehetséggondozás más-más aspektusait képes felerősíteni, a természettudomány iránti meglévő érdeklődésre támaszkodva.

• Az első kontaktnap/online kontaktnap 8,5 órájában A Kíváncsiak Klubja természettudományos tehetséggondozó módszertani program alapelveinek bemutatására kerül a hangsúly
• A 15 órás nem kontakt szakaszban kerül kipróbálásra egyéni, otthoni munkában, a Kíváncsiak Klubja egy választott foglalkozásának kipróbálása megtervezésre, valamint az interaktív tábla használatának gyakorlása. 
• A második kontaktnap/online kontakt nap 7,5 órájában az otthon elvégzett feladatok tapasztalatainak összegzése, valamint a képzés lezárása valósul meg.

A képzés követelményei

A képzés végére a résztvevő:

• Ismerje a Kíváncsiak Klubja című program tehetségfejlesztést támogató módszereit (megfigyelés, bemutatás, kézműves foglalkozások, IKT eszközök használata, beszélgetőkör, szóforgó, párosítás, többválasztós játék, memória-, finommotorika- és nagymozgásos fejlesztés stb.), illetve a megvalósításhoz szükséges eszközöket és anyagokat.
• Tudja a természettudományos területek (világűr, fény, levegő, bolygó, élőlények, évszakok, környezet, szennyezés, fenntarthatóság, robotika, építészet, konyhai tudományok, faipar) tehetséggondozó programba építésének módjait.
• Ismerje a program tehetségfejlesztő módszereit (például mélyítés, gyorsítás, gazdagítás és az egyéni haladás) támogató feladatokat.
• Legyen képes megszervezni és bemutatni egy-egy természettudományos kísérletet. Képes legyen alkalmazni a Kíváncsiak Klubja című program interaktív feladatait.
• Legyen képes a nem kontakt/kontakt/online kontakt alkalommal végzett munka tapasztalatainak gyakorlati beépítésére saját foglalkozások során.

Tartalmi követelmények, záró értékelés

A továbbképzés zárását követően a továbbképzés helyszínén team munkában saját bemutató foglalkozás tartása a csoport számára. (Online kontakt napokban megvalósuló képzés során, az egyénileg megtervezett foglalkozás tervezete és prezentáció feltöltése Google Classroom programba, melyre az oktató írásbeli értékelést küld. Tapasztalatok megosztása videó konferencia szoftveren keresztül oktatói moderálással történik a továbbképzés zárásával.)

A résztvevő jól megfelelt 80% / megfelelt 50-79% / nem felelt meg 0-49%. minősítést kaphat.

A tanusítvány kiadásához 90%-os részvétel szükséges.

Az értékelés szempontjai

A résztvevő az elsajátított ismereteket, képességeket mennyiben volt képes alkalmazni a bemutató foglalkozás során. Ezen belül:

• A bemutató foglalkozás természettudományi területenként konkrétan megfogalmazza-e a fejlesztési irányokat és az elérendő célokat?
• Megvalósul-e a foglalkozások során a tanulók tehetséggondozása?
• A foglalkozások során megvalósul-e a tanulók különböző érzékszervi érzékelésének és
• finnommotorikai képességeik fejlesztése?
• Megfelelően beépíti-e a képzésen tanult módszereket?
• Megfelelően integrálja-e az eltérő tudásszinttel rendelkező tanulókat?
• IKT technikák elemei összhangban állnak-e az életkori sajátosságoknak megfelelő bemutató foglalkozással?
• Teljesíti-e a NAT természettudománnyal, tehetséggondozással kapcsolatos elvárásait?
• Online-képzés esetében a prezentáció terjedelme: minimum 5 dia. 

A képzés zárása, értékelése

A képzés záró értékelése a résztvevők bemutató foglalkozásának értékelése alapján történik. A bemutató foglalkozást a mentor véleményezi, értékeli (jól megfeelt, megfelelt, nem felelt meg), a feladatok elvégzéséhez, ha kell, támogatást nyújt.

A mentor együttműködik a képzés zárásakor a program indítójával, eljuttatja számára a résztvevők munkájának az értékelését, javaslatot tesz arra, hogy mi kerüljön a tanúsítványokba.

Kérdéseivel kapcsolatban kérem, keresse meg Kiszel Katát (kiszelk@bugyulo.hu). A képzés egy csoport számára ingyenes jelenleg, a további belépők számára a képzés díja: 80.000 Ft/fő. Kedvezményekről, csoportos jelentkezésekről egyedi megállapodások születnek. A képzés interaktív tábla segítségével zajlik, így amennyiben intézménye rendelkezik táblával, a helyszínen is meg tudjuk tartani a képzést.